Ústav manažmentu kultúry a turizmu kulturológie a etnológie

Úvod. Celkový počet prihlásených študentov na denné študijné programy na Filozofickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre má v posledných niekoľkých rokoch mierne klesajúcu tendenciu. Oproti tomu sa však záujem zahraničných študentov o štúdium na univerzite každoročne zvyšuje. Inak tomu nie je ani v prípade Katedry manažmentu kultúry a turizmu, ktorá v posledných rokoch zaznamenáva o niečo znížený počet prijatých študentov, z ktorých je však čoraz väčšia časť zo zahraničia.
Cieľom štúdie je zanalyzovať vývoj počtu študentov na jednotlivých stupňoch a formách štúdia na Filozofickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za posledných 10 rokov a prostredníctvom grafov znázorniť a interpretovať dosiahnuté výsledky. Zároveň článok poskytuje podobné informácie o počte zahraničných študentov. Následne sa zameriava na dosiahnutie rovnakých cieľov z pohľadu Katedry manažmentu kultúry a turizmu FF UKF. V tomto prípade je zároveň cieľom zanalyzovať krajiny pôvodu zahraničných študentov. V závere sa zameriava na zistenie motivácie študentov na štúdium na tejto katedre, najväčších výziev pri jeho začiatku a tiež na motiváciu zahraničných študentov na príchod na Slovensko za vzdelaním.
Počet študentov na FF UKF. Na bakalárskych programoch FF UKF zaznamenávajú celkové počty študentov počas posledných 10 akademických rokoch klesajúcu tendenciu. Za desaťročné obdobie sa počet študentov vo všetkých ročníkoch interného bakalárskeho štúdia znížil približne o jednu tretinu. Tieto tendencie môžeme pripísať zhoršenej demografickej krivke a zároveň zhoršenej sociálnej situácii, ktorá má však výraznejší vplyv najmä na počty externých študentov, ktorých štúdium je spoplatnené a ich počet klesá výraznejšie ako počet interných študentov. (Garaj, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018; Jurová 2019, 2020)
Obdobný priebeh klesajúcej krivky môžeme sledovať aj pri vývoji celkového počtu študentov magisterských študijných programov. V tomto prípade je však pokles počtu študentov v dennej forme o niečo miernejší, no externá forma klesá takmer rovnakým tempom. Keď porovnáme situáciu celkového počtu študentov v oboch stupňoch aj typoch štúdia, zistíme, že po 10 rokoch je na fakulte iba približne 48 % z niekdajšieho celkového počtu študentov. (Garaj, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018; Jurová 2019, 2020)
Čo sa týka zahraničných študentov na FF UKF, ich počet naproti celkovému počtu každoročne v danom časovom horizonte rastie. Výrazný nárast zahraničných záujemcov o štúdium na Slovensku môžeme pozorovať hlavne na bakalárskom stupni, kde sa ich celkový počet v súčasnosti oproti stavu spred 10 rokov zoštvornásobil. Na magisterskom stupni je počet zahraničných študentov viac-menej konštantný, len s drobnými odchýlkami. Čo sa týka externého štúdia, tento druh nie je medzi cudzincami populárny, o čom svedčí fakt, že ani v jednom akademickom roku nepresiahol ich počet v tejto forme hodnotu 10. (Garaj, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018; Jurová 2019, 2020)
Počet študentov na KMKT FF UKF. Situácia na Katedre manažmentu kultúry a turizmu UKF sa vyvíja obdobným smerom, aj keď celkový pokles študentov nie je až taký rapídny ako v celofakultnom meradle. Počty študentov v jednotlivých ročníkoch interného štúdia medziročne mierne kolíšu, ale približne si udržujú podobné hodnoty. Rapídny rozdiel môžeme badať iba na prvom ročníku v akademických rokoch 2019/2020 a 2020/2021, kde je rozdiel takmer 40 študentov. To sa prejavuje aj v celkovom počte študentov na katedre v tomto roku. Situácia sa zhoršuje aj v externej forme štúdia, čoho dôsledky môžeme sledovať napríklad v tom, že sa neotvoril prvý ročník externého štúdia v Lučenci. Pokles počtu študentov v tejto forme štúdia je omnoho výraznejší. (AIS2 UKF, 2020)
Katedra manažmentu kultúry a turizmu sa každým rokom teší väčšej popularite a obľube u zahraničných študentov. Nasvedčuje tomu fakt, že boli na katedre prítomní už aj pred 10 rokmi a v súčasnosti sa ich počty každoročne zvyšujú. Paralelne ako na fakultnej, tak aj na katedrovej úrovni prevládali pred 10 rokmi študenti najmä zo Srbska, ale aj Rumunska a Maďarska. V posledných rokoch idú tieto krajiny mierne do úzadia a do popredia s výrazným náskokom v počte študentov sa dostáva Ukrajina a mierne sa zvyšujú aj počty študentov z Ruska či Bieloruska. Pre porovnanie v akademickom roku 2011/2012 bolo na katedre 6 srbských, 4 maďarskí a 4 rumunskí študenti, v roku 2016/2017 to boli 7 srbskí, 5 rumunskí, 1 maďarský, 2 tureckí a 1 ruský študent a v súčasnosti je na katedre zapísaných 15 ukrajinských, 6 srbských, 4 maďarskí, 2 ruskí, macedónski a bieloruskí a jeden egyptský študent. (AIS2 UKF, 2020)
Vnímanie štúdia prvákmi KMKT FF UKF. Pre potreby tejto štúdie sme medzi študentmi prvého ročníka KMKT uskutočnili focusový rozhovor. Rozhovoru sa zúčastnilo 38 študentov prvého ročníka tejto katedry. Rozhovor bol zameraný na témy ako motivácia študentov na štúdium na KMKT, plánované budúce uplatnenie, problémy pri nástupe na štúdium a motivácia zahraničných študentov na príchod do slovenských univerzít. Ako prvé sme sa pýtali na motiváciu študentov pri výbere študijného odboru riadenie kultúry a turizmu. Najčastejšie odpovede boli, že ich oslovil širší záber katedry, teda že nie je špecifikovaná výhradne na kultúru alebo turizmus, ale naopak spája tieto dve oblasti dokopy. Ďalšími faktormi boli možnosť študovania druhého cudzieho jazyka, spoznávanie kultúry Slovenska, ale aj celého sveta, získanie prezentačných schopností a schopnosti vedenia ľudí alebo zorientovanie sa v problematike cestovného ruchu.
Pri otázke aké plány majú prváci po skončení štúdia, uviedli napríklad zamestnanie v cestovnej kancelárii, prípadne založenie si vlastnej spojené s cestovaním a vytváraním cestovateľských balíčkov, prácu v gastronómii, hotelierstve, na delegátskych pozíciách, organizovanie podujatí alebo pozíciu na ministerstve.
Ako najťažšiu súčasť začiatku štúdia na vysokej škole jednoznačne uvádzali zorientovanie sa v Akademickom informačnom systéme AIS2, pridávanie si predmetov, vytváranie rozvrhu a podobne. To však môže sčasti súvisieť s tohtoročným elektronickým zápisom, pri ktorom absentovalo vysvetlenie základných funkcií tohto systému prvákom počas osobných zápisov. Ďalšie deklarované problémy sa viazali s orientáciou v budovách UKF, ktoré sú lokalizované vo viacerých častiach Nitry, čo študentom z iných miest spočiatku robilo mierny problém. Naopak, žiadny problém nepociťovali s prechodom z pevného časového harmonogramu výučby na stredných školách na rôznorodejší vysokoškolský systém. Niektorí to priam považujú za výhodu.
Tiež sme sa pýtali zahraničných študentov na ich motiváciu prísť študovať na slovenské vysoké školy. Ako hlavné dôvody uviedli veľmi drahé štúdium v domovskej krajine, nízky počet neplatených miest na univerzitách, korupciu vo vysokoškolskom systéme, nepriaznivú politiku školstva, ktorá kladie vysoké nároky a požiadavky na prijatie na vysokú školu alebo aj štipendiá, ktoré slovenské univerzity a vláda poskytujú. Na druhej strane ako najväčšiu prekážku pri štúdiu na Slovensku uviedli jednoznačne jazykovú bariéru, ktorú musia v čo najkratšom možnom čase prekonať, administratívne a byrokraticky náročný proces nástupu do aktuálneho akademického školského roka aj nejasné protiepidemiologické pravidlá pri príchode na Slovensko zo zahraničia.
Záver. Z uvedených faktov jasne vyplýva, že vývoj demografickej a sociálnej situácie na Slovensku výrazne vplýva aj na počty študentov na vysokých školách. Nástup počtovo slabších ročníkov študentov sa prejavuje aj na Filozofickej fakulte UKF, a to znížením počtu jej študentov v oboch formách štúdia. Trend vývoja je totožný aj na Katedre manažmentu kultúry a turizmu FF UKF. Na druhej strane, počty študentov na univerzite v čoraz vyššej miere dopĺňajú študenti pochádzajúci z rôznych krajín Európy, ale aj iných častí sveta. Súčasná situácia naznačuje, že v nasledujúcich rokoch sa bude počet zahraničných študentov ešte viac zvyšovať a ich prílev sa pravdepodobne bude ešte väčšmi preklápať z krajín ako Srbsko, Maďarsko a Rumunsko na východné krajiny ako Ukrajina, Bielorusko a Rusko.

Literatúra a pramene:
GARAJ, B. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2010. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2011
GARAJ, B. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2011. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2012
GARAJ, B. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2012. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2013
GARAJ, B. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2013. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2014
GARAJ, B. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2014. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2015
GARAJ, B. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2015. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2016
GARAJ, B. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2016. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2017
GARAJ, B. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2017. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2018
JUROVÁ, J. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2018. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2019
JUROVÁ, J. (zost.): Výročná správa Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2019. Nitra: Filozofická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. 2020